小学语文课堂教学增效减负的策略

摘要：

增效减负是新课程改革的要求之一,也是新课程的教学理念,是适应当代社会发展的重要措施.由于受到长久以来的应试教育的影响,我国的小学生过早地承受了重大的课业负担,他们面对的只有成堆的作业和一摞一摞的试题与练习册.沉重的学业负担让学生几乎磨灭了对语文学习的兴趣,不仅不能够有效促进学生的综合素质提升,还不利于学生的身心健康发展.

关键词：小学语文、增效减负、策略

分类号：G623.2;G424.21;G719.2

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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