诵读经典诗文,弘扬传统文化——小学生经典诵读的探索

摘要：

中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河.这些优秀的文化经典,是民族智慧的结晶,是人类文化的瑰宝.而当前的小学生诵读经典的现状却不容乐观.笔者对此进行调查分析,并结合多年的教学管理与语文教学实践中,从目的意义、小学生诵读经典的好处、激发学生诵读经典的兴趣、经典诵读的措施方法四方面来阐述对小学生诵读经典诗文的认识与实践,希望对推广小学生经典诵读有一些帮助和启发.

机标关键词：弘扬传统文化、经典诗文、经典诵读、诵读经典、小学生

分类号：G124;G641;G40-03

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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