小学语文写作提纲的指导策略

摘要：

语文教育的核心是提高学生的言语表达能力,而学生言语表达能力主要体现在作文之中,因此提高学生的写作水平对于语文教育来说尤为重要.提高学生写作能力的方式有很多,而拟写作提纲则是其中富有成效的方法之一.但对于刚学写作的小学生来说,拟写写作提纲具有一定的难度,因此,语文教师应善用写作指导策略指导学生拟好写作提纲.

机标关键词：小学语文、指导策略、语文写作、写作提纲

分类号：G623.2;F230;I207.3

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：60