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如何实现小学语文阅读课的有效性

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语文新课程标准明确指出:要重视阅读教学,让学生在阅读中多识、多练、多思,培养其主动意识与进取精神.阅读教学是小学语文课堂教学的重要组成部分,如何提高阅读教学的有效性,是提高语文教学整体质量的关键.本文结合自身多年小学语文阅读教学工作实践与取得的成效,与大家一起探讨小学阅读教学.

小学语文、阅读教学、有效性

G434;G623.2;S274

2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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