读书破万卷 下笔如有神——谈阅读积累与感悟对写作的作用
唐代诗人杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”；宋代词人苏轼日：“腹有诗书气自华。”；清代诗人孙洙语：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这些都告诉我们阅读积累对于一个人知识文化的积淀、气质修为的养成有着重要的作用。陈钟梁先生说：“阅读的力量是无穷的，人的人格、灵魂往往会在名篇名著的阅读中悄悄升华。语文教师的天职，就是激发学生读书的兴趣，培养学生读书的习惯，陶冶学生读书的情操。”但阅读并不是语文教学的最终目的，阅读是为了学会更好地表达。但是，如何让阅读通往写作，这就需要一定的方法。笔者不断地践行着“阅读导向写作”的教学方式，认为要让学生做到“读书破万卷，下笔如有神”，必须做到以下几个方面：
阅读、读书、写作、积累、语文教学、教学方式、学生、诗人
X173(环境生物学)
2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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