情境创设,让习作之花竞相绽放
在习作指导中,如何创设相关的教学情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间,让学生体验到写作的快乐呢?我结合多年的作文教学实践,进行了以下几个方面的尝试:一、创设生活情境,源头活水叶圣陶先生曾说过:"生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,
情境创设、教学情境、教学实践、学生、写作、生活
TS976.3
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情境创设、教学情境、教学实践、学生、写作、生活
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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