阅读,为精神打底,为人生奠基
《新课程标准》指出:要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本书。的确,阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读是提高孩子的人文素养,打造人生底蕴的重要手段。作家成名立家,都得益于书。故笔者一直致力于拓宽学生阅读面,以提高学生阅读能力和写作水平。
阅读能力、人生、精神、新课程标准、审美体验、人文素养、学生、读书
N031(科学的方法论)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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