巧创语文教学情境

摘要：

@@ 教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,为落实教学目标所设定的,适合学习主体并作用于学习主体,产生一定情感反应,能够使其主动积极建构性学习的具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境.一堂课的学习情境对干调动学生主体性,确立学生的主体地位,激活学生的思维发挥着重要作用.运用恰当的教学手段-可以是多媒休技术的运用,也可以是教师语言的生动渲染,都能把学生带人到学习情境中,让学生能够自主地建构知识.

机标关键词：教学情境、语文教学

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2011-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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