农村习作资源的开发和利用策略
@@ 国家课程虽然尽量顾及历史文化的丰富性与多变性,但由于受到课时、观念、评价标准等条件的限制,只能有所选择,这就为校本课程的开发留下了巨大的空间.在这种情况下,合理开发和利用乡土语文资源,融进课堂教学,以优化国家课程结构,丰富教学内容,提高教学效果,就具有积极的意义.
开发和利用、利用策略
G642.0;G25;TU985.13
2011-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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开发和利用、利用策略
G642.0;G25;TU985.13
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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