目前习作教学中的一些误区
@@ 习作教学经过这么多年的改革,取得了长足的进展,改变了过去学生习作假话、套话,空话连篇的现象.取而代之的是讲真话,写心里话,突出了学生的想像力的训练,"我手写我口"成为老师们的共识.然而<语文课程标准>研制核心成员--方智范教授在苏教版教材全国培训会上提醒人们:语文课程标准的一些想法在贯彻到教学中去的时候,常常会出现左右摇摆,好走极端的状况.目前在习作教学中也出现了一些不容忽视的苗头.
习作教学
G623.24;G434;H319
2011-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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