让学生想说、敢说、会说——浅谈学生"说"的能力培养

摘要：

@@ <语文课程标准>的总目标中指出:要培养学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神.培养学生的听说能力既是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高和发展.小学正是发展口语交际能力的最佳时期,教学中怎样培养学生的说话能力呢?

机标关键词：能力培养

分类号：G642.0;G718.5;G434

在线出版日期：2011-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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