作文,在观察中起步

摘要：

@@ 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是字词句篇、听说读写诸能力的训练.小学语文教学大纲指出:"小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来."可见,小学生作文是练笔、是习作,它不同于写作,更不同于创作.而三年级是学生习作的起步阶段,也是决定学生走稳习作之路的关键一步.然而农村小学生由于学习条件相对落后,孩子的早期启蒙教育重视不够,大多数学生存在阅读量少、词汇积累贫乏、语言表达能力不强的缺陷,这些都是是造成学生作文基础差、起步不稳的主要原因.

在线出版日期：2011-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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