优化教学方法培养自主能力——对小学生自主学习一些问题的思考及策略研究
@@ 近两年来,我区开展了"学习杜郎口,创建高效课常模式"活动,我校创设了"自主学习课堂教学模式".围绕这个模式,所有老师进行了认真地研究,在自己的课堂上进行了大胆的尝试,并且积极地参加区、校高效课堂研究课比赛.从老师们的课堂上我们看到了学生的改变,老师的改变,课堂的改变.自主学习已经潜移默化地深入到我们的课堂中来.
小学生自主学习、优化教学方法、教学方法培养、思考及策略、自主能力、一些问题
G424.31;G625.5;D9
2011-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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