让语文课走在『回家』的路上
@@ 一、走在回家的路上:落实语文的本体
关于语文本质内涵的理解,是小学语文教学的关键所在.叶老的"语文"就是口头语言和书面语言的合指,也即"话"和"文"的合指."语文"一词其实涵盖了人们语青交际的听、说、读、写的行为和"语言运用"的结果.那么按照"语言"和"言语"的理论,听说读写的活动及其结果,都应该属于运用语言的行为和产物,即是与"语言"即联系而又有区别的"言语",这么说来,"语文"的内涵是"言语"才合适.因此,我思考:
语文课
G633.3;G718.2;G424.21
2011-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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