醒悟
“不经历风雨,怎么见彩虹……”优美的歌声在房间里回荡着。房间的另一头,一个小男孩坐在写字台前,正在题海中苦战。那个男孩就是我。可怜的我一早就被妈妈下令:先把老师布置的作业做完再预习。我哪有心思做作业,刘聪他们早就约我今天上午去爬山了。我多么想冲出家门,痛痛快快地去玩呀。可妈妈规定,先做作业后去玩。唉,我怎么摊上这么个妈妈呢?
醒悟、作业、妈妈、房间、男孩
H03(语义学、语用学、词汇学、词义学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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