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小学德育教育的有效性思考

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在小学阶段的教育中,要让学生的素质全面发展,教师在进行文化教育的同时,需要加强道德教育,利用多样化的教学内容和创新的教学形式来吸引学生,使他们通过学习和思考促进道德品质的发展,让他们形成高尚的道德品质、积极的人生态度和健全的人格,促进他们综合素质的有效发展.在开展德育教育时,教师要把思想品德教学和其他学科结合起来,进行德育教育的渗透,提高学生的道德素质,实现德育的有效性教育.

小学德育教育、有效性

G621;G434;F832.51

2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

82

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小学时代(教师)

1671-2188

22-1403/C

2018,(3)

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