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巧用信息技术,演绎魅力数学课堂

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传统的"一本书""一支粉笔"的教学模式已经无法适应当前教育发展的需要,而信息技术集图、声、色、文等于一体,可以活跃课堂的学习气氛,调动学生的多重感官,激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习体验,激活他们的思维能力,构建富有实效的数学课堂.

小学数学、信息技术、学生

G633.41;G423.07;G521

2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

50-51

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小学时代(教师)

1671-2188

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