巧用信息技术,演绎魅力数学课堂
传统的"一本书""一支粉笔"的教学模式已经无法适应当前教育发展的需要,而信息技术集图、声、色、文等于一体,可以活跃课堂的学习气氛,调动学生的多重感官,激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习体验,激活他们的思维能力,构建富有实效的数学课堂.
小学数学、信息技术、学生
G633.41;G423.07;G521
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
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小学数学、信息技术、学生
G633.41;G423.07;G521
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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