尊重差异 珍惜差异 分享差异
作为教师,我们每天和学生在一起。虽然他们都是小孩子,可是他们都是一个个独立的个体,存在不同的差异。作为教师,又该如何对待这种差异呢?一、尊重是一种义务在我的班级里有一个很特殊的小男孩陈某,他在刚入学的第一天就做了很多让人意想不到的事情:把门口的走廊弄成一片汪洋;用铅笔把洗手盆的下水管堵住。更可怕的是他一整天只在教室里上了两节课,其余的时间不知去向。在接下来的日子里,这样的事情就变得屡见不鲜了:把厕所里的下水道用塑料袋堵住,将一个崭新的垃圾桶从楼上的窗户扔下来摔得粉碎,把工人师傅刚刚装好的窗户上的保暖塑料布弄出一个个口子,把维修师傅的钥匙扔到找不到的地方等等。面对这样的学生,面对这种种特殊的情况,老师该怎么办呢?不去理会他,还是放弃这样的孩子?不能,我们不能那样做,作为老师我们应该努力不让一个学生掉队。面对他的“与众不同”,我首先对他给以尊重。
尊重差异、学生、塑料袋、下水道、垃圾桶、塑料布、教师、孩子
G641(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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