写字教学改革之我见

摘要：

新《课程标准》针对学生掌握的识字量做了更为详细的调整：低年段原来要求认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写，现改为认识常用汉字1600个，其中800个会写；而高年段原来要求累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写，现在改成了认识常用汉字2500个，其中1600个会写。新《课程标准》对学生的识字量和写字量的要求作了调整，为的是能保证学生写字的质量。因此，不难看出新《课程标准》对写字的质量更加重视了。

关键词：教学改革、写字、《课程标准》、识字量、汉字、低年段、学生、调整

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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