随堂小练笔体现语文味
《语文课程标准》指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。作为对小学生进行语文素养教育的主渠道、主阵地,阅读教学承担着培养小学生语文技能——听说读写等理解和运用语言文字的技能的重要任务。其中写的技能是在语言文字基础上发展起来的运用语言文字的技能,
语文味、《语文课程标准》、语文技能、练笔、语言文字、小学生、语文素养、素养教育
G633.3(中等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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