徜徉在美的月光下—《望月》教学设计
《望月》是著名作家赵丽宏的作品,视角独特、构思新颖。在上课伊始,我便创设情境调动学生的积极性,让学生在背诵有关月亮的诗句中不知不觉地走进月景。
《望月》、教学设计、著名作家、创设情境、赵丽宏、学生、上课、背诵
G623.2(初等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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