阅读中的对比对比中的体验——阅读欣赏课《瀑布》教案及教学后记
教学目标:1.认识《瀑布》中的生字。2.准确、流利、有感情地朗读《瀑布》,感受诗歌的音韵美。3.感受瀑布的雄伟、壮观,通过拓展阅读激发学生热爱大自然、保护大自然的思想感情。
《瀑布》、阅读欣赏课、教学后记、对比、教案、思想感情、教学目标、拓展阅读
G623.2(初等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94-94
点击收藏,不怕下次找不到~
《瀑布》、阅读欣赏课、教学后记、对比、教案、思想感情、教学目标、拓展阅读
G623.2(初等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
94-94
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn