把辩论引进语文课堂
在阅读教学中,辩论以其独特的优势,迅速融入课堂,成为课堂中一道亮丽的风景。它既能培养学生的自主学习能力,又能调动学生学习的主动性和积极性,增加学生的信息输入量,发展学生的倾听能力、独立思考能力、口头表达能力和创造能力。那么,在语文课堂教学中如何实施辩论式学习呢?笔者结合教学实践,谈谈自己的浅见。
语文课堂教学、辩论式、自主学习能力、独立思考能力、口头表达能力、阅读教学、倾听能力、创造能力
G633.3(中等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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