在小学作文教学中培养学生的语言表达能力
一些调查研究发现:小学生写作中的观察和理解能力、分析和概括能力、思维能力和表达能力等都存在不足。对于小学生而言,作文水平是衡量学生语文学习质量的重要方面;对于教师而言,作文教学比阅读和口语交际教学更难、付出的更多,却收效甚微。因此,找准影响小学生作文能力提高的原因,并深化有效的教学改革就显得更加重要。
语言表达能力、小学作文教学、学生写作、培养、口语交际教学、理解能力、概括能力、思维能力
G633.3(中等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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