巧用多媒体活化数学课堂

摘要：

数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。随着科学技术的不断发展和小学数学教育改革的不断深入，多媒体技术越来越受到广大教师和学生的青睐。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，为小学生勾画出一个多姿多彩的视听数学学习环境，是学生获取知识的极佳通道，优化了整个教学过程，提高了教学效率。

关键词：多媒体技术、数学课堂、活化、巧用、数学教育改革、数学学习环境、科学技术、小学生

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8