活动单导学模式的实施
所谓有效课堂教学,是指教师在遵循教学活动的客观规律前提下,运用科学的教学策略,采用灵活多样的教学方法,以尽可能少的时间、精力、物力的投入,取得尽可能好的教学效果,以满足社会和个人的教育需求而组织实施的活动。
导学模式、有效课堂教学、客观规律、教学活动、教学策略、教学方法、教学效果、教育需求
G421(教学理论)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
5-5
点击收藏,不怕下次找不到~
导学模式、有效课堂教学、客观规律、教学活动、教学策略、教学方法、教学效果、教育需求
G421(教学理论)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
5-5
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn