摭谈小学数学教学的高效性

摘要：

一、让学生感受到生活中离不开数学数学
来自生活,而生活又离不开数学,这是数学发展的源泉。但针对小学一二年级的学生,怎样才能使他们感受到生活离不开数学、数学来源于生活呢？首先,教师要抓住学生生活中熟悉的每一个细节,让他们切身去体会、去思考,从而感受到生活中离不开数学、

关键词：小学数学教学、高效性、学生生活、数学数学、数学发展、感受、二年级、教师

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：12-12