自主·体验·激励——构建少先队特色文化
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自主·体验·激励——构建少先队特色文化

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少先队文化是一个立体化、开放性的概念。它是一种活动,也是一种氛围,是长期培育、苦心经营而形成的一整套价值取向、行为方式、制度体系、健康风气等的集合体。良好的少先队文化是少先队员育德、养性、启智、健体的重要内容,它能帮助学生在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。少先队文化是时代的命题。少先队工作者要与时俱进,本着自主、体验、激励的原则,积极构建少先队特色文化。

少先队员、特色文化、激励、自主、行为方式、制度体系、与时俱进、立体化

G625.5(初等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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