浅谈小学生注意力的培养

摘要：

新学期以来,我的课堂上常常出现这样的现象：这边有学生在做小动作,我刚提醒一下,那边又有学生在轻声说话了,我不得不停下来制止。这样一堂课下来,我精疲力竭,苦不堪言。接下来的几天里,我一直在思考这个问题：到底是什么原因造成如此的课堂怪现象？教师又该如何去转变？

关键词：学生注意力、培养、新学期、课堂、教师

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4-4