创设有效情境发展学生思维
一切教育改革的重心在干提高课堂效率。真正高效率的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率。高效课堂是一种理念,更是一种价值追求、一种教学实践模式。
学生思维、有效情境、教学实践模式、课堂效率、教育改革、高效课堂、重心、师生
G633.6(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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