处理好三个关系改革数学学习方式
随着课堂教学改革的深化,教师已不再满足于如何“教”的改革,培养学生有效的数学学习方式正受到越来越多的关注。《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”
课堂教学改革、数学学习活动、学习方式、《数学课程标准》、动手实践、学习数学、合作交流、“教”
G632.0(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64-64
点击收藏,不怕下次找不到~
课堂教学改革、数学学习活动、学习方式、《数学课程标准》、动手实践、学习数学、合作交流、“教”
G632.0(中等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
64-64
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn