也谈小学低年级学生阅读兴趣的培养

摘要：

语文新课程标准中对每个年段的阅读目标进行了明确的规定。随着新课程的实施，大量的课外阅读已作为一种课堂的延伸和拓展。低年级是学生学习阅读的起步阶段。我认为，小学低年级的阅读教学应聚焦于“喜欢”和“能读”上。

关键词：小学低年级学生、阅读兴趣、新课程标准、培养、阅读目标、课外阅读、起步阶段、阅读教学

分类号：G459(教师与学生)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44