和谐课堂铸风采
和谐,是指事物的各个方面均衡协调、耦合互补和多元化的统一。心理学家认为:和谐是人和事物存在的最佳表现形态,并能产生最佳效益。
和谐课堂、表现形态、心理学家、最佳效益、多元化、事物
B84(心理学)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
16-16,32
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和谐课堂、表现形态、心理学家、最佳效益、多元化、事物
B84(心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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