如何在小学数学教学中实施探究性学习
小学数学探究性学习,是指学生在教师的引导、点拔下,用类似科学研究的方式,经历数学知识的探究、发现过程,从中获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。
小学数学教学、探究性学习、数学知识、科学研究、发现过程、获取知识、学习方式、教师
G623.5(初等教育)
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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