关于小学创新教育问题的再认识

摘要：

近年来，如何实现由应试教育向素质教育的转变，成为全社会关注并参与讨论的共同课题。而实现这种教育理念、教育模式的转变，并不是仅仅是解决“教育去行政化”“取消升学唯分数论”等几个问题那么简单，而应当找到开启素质教育通道的那把“钥匙”。笔者认为，这把“钥匙”就是培养学生从小形成集创新意识、创新思维和创新能力于一体的创新教育模式。

关键词：创新意识、教育问题、创新教育模式、再认、小学、素质教育、应试教育、社会关注

分类号：G521(中国教育事业)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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