遵循语文教学规律 开辟小语教学新天地
语文教学和世界上的其他事物一样,是有其自身独特规律的。随着我国教学改革的深入发展,小语教学的研究也空前活跃,大家的主攻方向就是全面深入地探索这个规律。作为一名普通的小学语文教师,在近20年的工作中,
教学规律、小语教学、语文教学、天地、教学改革、语文教师、小学
G420(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
116-116
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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