浅谈小学音乐评价中“三要素”的作用

摘要：

课堂评价是课堂重要的组成部分,它既包括了对学生学业技能的评价以及对知识掌握程度的评价,还包括了对学生情感态度与价值观的评价。新课程标准指导下的评价,

关键词：音乐评价、小学、课堂评价、新课程标准、知识掌握、情感态度、价值观、学生

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107