主动参与,创造生机勃勃的语文课堂

摘要：

教学活动是教师和学生的双边活动。如果课堂上教师只顾自己津津乐道,让学生成为旁观者,那主动的学习也会变得被动。因此,小学语文阅读教学中,我们要让学生以积极的心态主动参与教学活动,

关键词：主动参与、语文课堂、语文阅读教学、教学活动、双边活动、学生、旁观者、教师

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：83-83