小学英语教学中“简单作文”的训练对策
书面表达一直是小学英语的重要组成部分,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力等,更是小学高年级英语教学的难点。教师只有在平时的教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,
小学英语教学、训练对策、作文、英语写作能力、语言基本功、小学高年级、书面表达、审题能力
G623.31(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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