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如何在语文教学中培养学生的思维创造力

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《新课程标准》指出:"语文教学要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。"我认为,创造力是个体在支持的环境下结合敏锐、流畅、变通、独创、精进的特性,通过思维的过程,对事物产生分歧性观点,赋予事物独特新颖的意义,其结果不但使自己、

思维创造力、语文教学、学生、《新课程标准》、培养、创造潜能、持续发展

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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