简单识字 快乐学习

摘要：

踏入小学的大门,学生就开始进入到系统的学习阶段。识字是学习的基础,是学生的口头语言向书面语言过渡的重要工具。机械地、大量地识字,会造成过重的学习负担,使刚刚进入学习生活的学生对学习产生恐惧心理,

关键词：快乐学习、识字、学习阶段、书面语言、口头语言、学习负担、恐惧心理、学习生活

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：6-6