语文课堂“三活”更高效

摘要：

随着新课改的进一步深入,许多教师改变了传统教学模式,语文课堂变得灵活而高效。但有的课堂因为一味地追求＂活＂而离真实越来越远,部分优秀学生的发言掩盖了其他学生学习的真实情况,只呈现精彩的学习结果,

关键词：语文课堂、传统教学模式、优秀学生、学习结果、课改、教师

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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