有趣的体育课堂是这样构建的
有效的体育课堂一直是我们探求的话题。对小学低年级的体育课堂来说,根据此阶段学生的特点,通过有趣的体育课堂,引导学生积极地参与学习,这样的课堂才能真正做到有效。我的体育课堂正是遵循这一原则,多年来,学生的体育成绩与各方面能力都有明显提升。
一、创设情境.营造和谐氛围
体育课堂、引导学生、小学低年级、参与学习、体育成绩、和谐氛围、创设情境
G62(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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体育课堂、引导学生、小学低年级、参与学习、体育成绩、和谐氛围、创设情境
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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