上好“小小数学家”准备课之我见

摘要：

顾名思义，准备课就是为后面的教学做准备的课。由于准备课的课程设置与其他时段的课程安排有所不同，而“小小数学家”又是小学生中的“尖子生”，他们头脑灵活，对数学中的问题有自己独立的解决方法。他们中大部分学生觉得数学既有趣又有用，而且喜欢独立思考、自主探索，常常是自己主动去看书、去思考，喜欢创新，喜欢独特。小学阶段“小小数学家”的培养目的是“增强兴趣、拓宽知识”，

关键词：数学家、备课、课程安排、课程设置、培养目的、小学阶段、小学生、尖子生

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：41-41