让作业变变脸——如何设计低年级语文作业

摘要：

@@ 尽管新课程改革已经有所深入,但笔者在日常的教学活动中发现大部分教师在布置作业时仍然是老三套:"一是抄写词语N次,二是背诵课文,三是做练习册."难道我们就不能布置一些有新意、有趣味的作业吗?如果我们能让作业像川剧一样会变脸,那学生们一定会喜欢做、乐意做的.

机标关键词：低年级语文、语文作业

分类号：G623.23;G472;O652

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92