我的舞台我做主——论音乐教学与学生个性的培养

摘要：

@@ 传统的教育观念认为音乐是一种技术课,它是传授音乐技能的技巧课,音乐教学方法也以"教音乐"为宗旨,教师的教学目标往往停留在"帮助学生顺利地学会教材规定的内容",教师的注意力必然集中于唱歌、识谱、乐理、欣赏等技能技巧的传授和训练,而忽视了对人的素质、能力,特别是个性的培养.

机标关键词：音乐教学、学生个性、教学与学

分类号：G633.951;J6-4;G434

在线出版日期：2011-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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