如何在数学教学中应用猜想

摘要：

@@ 数学方法理论的倡导者波利亚曾说过,在数学领域中,猜想是合理的,是值得尊重的,是负责任的态度.新课程所倡导的"自主性、合作性、探索性"的学习方式为主,把思考还给学生,让创新走进课堂,促进学生知识与技能、情感、态度和价值观的整体发展.探究性学习融合了新课程的倡导的各种思想,受到越来越多的教师的欢迎,是近几年来各界大力提倡的学习方式之一.而探究性学习需要学生进行合理的猜想.

机标关键词：数学教学、教学中应用

分类号：G633.6;O31;G434

在线出版日期：2011-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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