多媒体在小学低年级语文教学中的运用

摘要：

@@ 在素质教育和新课改的今天,教师在教学中更多地考虑到了学生的主体性,培养的目标也由原来单一的应试教育转变为关注学生综合素质能力的提高.教师们都想改变以往的单向信息交流的模式,力求给学生创设出一个大信息的学习平台,鼓励学生通过自主的学习尝试,探索创新.信息技术与语文学科整合观念正是在这一大趋势下应运而生的.

机标关键词：小学低年级、低年级语文、教学中的运用、语文教学、多媒体

分类号：G623.23;G434;TP37

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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