把握学习起点预约精彩课堂

摘要：

@@ 美国教育心理学家奥苏贝尔曾说过:"影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,我们应当根据学生原有的知识状况去教学."数学教学应树立以"以生为本"的教学理念,把握好学生的学习起点,让所有的学生都能在最近发展区内"跳一跳摘到果子",实现知识的有效建构.那么,在教学中应如何根据教材的特点,准确把握学生的学习起点,预约精彩课堂呢?以下将结合本人的教学实践谈几点粗浅的认识.

机标关键词：精彩课堂、学习起点

分类号：G623.5;G623.502;G42

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：61