实现多元对话,提高学生语文素养

摘要：

@@ <语文课程标准>提出力争使每一个学生都能获得现代公民都必须具备的基本语文素养.我认为,学生要获得这些基本的语文素养,应该凭借学生和与之相关的各个因素(如教师、同学、课本、书籍、生活等)之间的多元性、立体式的积极对话来实现.

机标关键词：语文素养、多元对话

分类号：G633.3;I0;I206.7

在线出版日期：2011-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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